Estrategia de contenido
Web3MBA.
Web3MBA es una empresa de másteres online del campo de las tecnologías y el sector Web3. El objetivo es introducir a Web3MBA en TikTok. Se buscaba fundamentalmente captar nuevos leads, y aproximarse hacia un público más joven. Para ello fue necesario una profunda investigación (benchmark), y la recopilación de las best practices, con las que posteriormente generar una estrategia de contenido integral con la que iniciarse en la plataforma.
Situación inicial de Web3MBA.
Situación inicial de Web3MBA.
Situación inicial de Web3MBA.
Situación inicial de Web3MBA.
Situación inicial de Web3MBA.
Situación inicial de Web3MBA.
Situación inicial de Web3MBA.
Situación inicial de Web3MBA.
Más de 260.000 estudiantes deciden realizar un máster en España. El número de alumnos de másteres se ha duplicado en esta última década (20 minutos, 2022).
Nuestro producto
Web3 MBA es el primer Máster Online Descentralizado y Tokenizado sobre Web 3.0 e Innovación. Ofrece contenido sobre blockchain, criptomonedas, DeFi, Web3, DApps, Startups, Inteligencia Artificial y mucho más.
Web3 y Blockchain
Un 85% de los empresarios asegura que la cifra de empresas relacionadas con Web3 aumentará, puesto que ven la necesidad de integrarse correctamente en el mundo digital y abrir nuevos modelos de negocios. Se demanda la introducción de la tecnología Blockchain para no tener la necesidad de intervención de terceros (Middle Market, 2022).
Encargo
y brief.
Nuevos leads
Se busca reducir la edad del público objetivo (la cual se encuentra entre los 35 y 45 años) para lograr impactar a gente más joven, de entre 20 y 32 años.
Estrategia de marca
La marca de máster Web3MBA busca crear una estrategia orgánica de comunicación e insertarse de una forma estratégica en la plataforma TikTok con el objetivo de captar nuevos leads.
“Con esta estrategia de TikTok, buscamos generar contenidos orgánicos de calidad, los cuales sean informativos y de interés, con el objetivo de atraer a un público objetivo más joven.”
Jose PerisCEO, Web3MBA
Aspectos de interés acerca del target.
Diagnóstico del
análisis.
Gracias a la investigación, hemos podido encontrar diversas empresas que están haciendo las cosas bien en redes.
Cabe destacar, que lo más habitual en el sector en el que estamos, es que se descuide bastante el tema de generación de contenido de valor con fines no únicamente promocionales. Como empresas que a las que podríamos atribuirles el título de referentes tenemos:
- Founderz: Como una de las mejores estrategias de contenido en TikTok.
- Xataka: Por su magnífica generación de comunidad en redes.
- Telefónica: Por la combinación de entretenimiento e información con sus animaciones educativas.
De igual forma, decir que nos encontramos ante una gran oportunidad, puesto que no hay un referente determinado en nuestro ámbito.
Una vez definidos algunos referentes, era conveniente empezar a hacer una hoja de ruta.
Con el objetivo de establecer algunas pautas para la futura generación del contenido, debíamos ver y analizar aquellos formatos o maneras de hacer, que podrían ser adaptadas a nuestra marca. Estrajímos entonces unos puntos clave:
- Es conveniente el uso de recomendaciones de todo tipo, mediante argumentaciones simples y fáciles de entender.
- El formato preguntas y respuestas, con un hilo argumentativo que nos permita hacer una buena utilización del storytelling, puede ser clave en la generación de contenidos relevantes.
- Un formato que también resulta interesante para contenidos informativos de rápido consumo es: “X cosas que no sabías hace X minutos”.
- Vemos conveniente emplear protagonistas concretos y recurrentes. Figuras que transmitan seguridad y sabiduría.
Naisekai – Animación
El formato de animación para el contenido educativo, le da un aire más desenfadado y hace que este sea más ameno. Al tratarse de una empresa especializada en la educación en el ámbito Web3, nuestro objetivo es hacer fácil el entendimiento de conceptos, en ocasiones demasiado complicados, por lo que consideramos, que el formato de animación nos puede ayudar en esto.
XpressTV – Curiosidades
Las personas somos curiosas por naturaleza, he aquí, la clave del éxito de este tipo de vídeos. Nuestro campo de actuación, es muy diverso y todavía poco explorado, por lo que puede ser una buena oportunidad, generar este tipo de vídeos cortos de curiosidades, que consigan atraer a un público un tanto indagador.
Velocity Media – Storytelling
Como bien hemos comentado con anterioridad, creemos que actualmente es fundamental hacer un buen uso del storytelling. Ya no se trata de contar algo interesante (el panorama Web3), sino más bien, hacerlo de una forma atractiva y peculiar, con un tono y estilo muy definido.
BuzzFeed – Experimentos sociales / juegos
Por último, un formato que siempre es atractivo es el de los experimentos sociales o juegos con múltiples personajes. Hemos ido viendo, que este tipo de videos, generar mucha repercusión, y nos permiten llegar a una audiencia masiva, ya que puede ser un contenido muy entretenido.
misión editorial⚬
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línea editorial⚬
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La misión editorial propuesta es:
“Guiar a las personas en la búsqueda de oportunidades en este nuevo paradigma del futuro”.
Y en cuanto a la línea editorial:
- Contenido educativo.
- Contenido entretenido.
- Contenido informativo.
En ese orden de prioridades.
Nos encontramos ante un nuevo campo aparentemente todavía no explorado (creación de contenido relacionado con Web3 en TikTok, por parte de una organización educativa), por eso nuestra línea editorial va a girar en torno a buscar el posicionamiento de “medio de confianza”, ante la gran variedad de desconfianzas que existen en nuestro campo de actuación.
¿Cómo haremos para cumplir con esta misión y línea editorial?
Este formato consiste en mostrar vocabulario perteneciente a la Web3 para introducir a las personas a este nuevo paradigma y lograr difundir términos que ahora parecen poco entendibles. Con este contenido, nuestro propósito sería el de educar de forma entretenida y mostrando aplicaciones de estas palabras, para lograr que el usuario conozca estos vocablos y sea capaz de identificar implementaciones prácticas en el presente o en el futuro. Se busca suscitarles interés sobre dicho paradigma y mostrar así las, casi, infinitas posibilidades que este campo nos ofrece.
Este personaje será Tres, el protagonista de la historia. Tres participará en un concurso el cual se llamará de la “A a la Z” (estilo pasapalabra). En este concurso, Tres, tratará de averiguar los conceptos claves del paradigma Web3. Con él, gracias a unas nubes animadas, en las cuales podremos ir viendo sus pensamientos, iremos descubriendo nuevos vocablos de estos campos tecnológicos.
Algo similar está haciendo la empresa de Telefónica, para explicarnos conceptos un poco más complejos con ayuda de un personaje de animación:T24. Hacen uso de este personaje para informar de forma más entretenida. Queremos lograr un estilo similar a la serie animada de “El asombroso mundo de Gumball”, creando unos “dibujos para adultos”.
Este formato está directamente basado en el famoso modelo de “reaccionando a…” Con estas piezas se busca dar un conocimiento veraz sobre los temas a tratar, y tendremos como protagonistas a expertos en las materias concretas que se tratan en los vídeos. Este tipo de formato, nos da un abanico de posibilidades, ya que es muy flexible. Podemos crear distintas versiones como:
- Reaccionando a noticias:
El experto tratará de explicar la noticia para democratizar la información de una forma sencilla, cercana y afable.
- Realidad o mito:
Se seleccionarán diversos vídeos de otros usuarios, bien sea de TikTok, o de otras plataformas. La intención aquí consiste en reaccionar a dicho contenido persiguiendo el objetivo de acabar con los bulos desinformativos sobre el futuro en la red.
- Reaccionando a novedades:
Atender a las novedades que surgen en el mercado. Con el objetivo de que nos consideren un lugar donde pueden actualizarse y conocer innovaciones.
Con este contenido buscamos:
- Informar con temas de actualidad relacionados con el mundo de la Web3 a los usuarios.
- Desmentir bulos que llevan a la desinformación, con el objetivo de construir una comunidad plenamente conocedora y al día de todo el sector.
- Nuestro objetivo es ser un canal de referencia. Queremos que los usuarios puedan aprovecharse de las nuevas tendencias para sacar partido de estas oportunidades.
Hemos podido ver un vídeo prototipo de lo que podría ser un ejemplo en el que un experto en el ámbito de la inteligencia artificial, estaría reaccionando y comentando una novedad que haya surgido en este campo. Para lograr mayor efectividad en este formato, es necesario siempre estar al día, y tratar temas o noticias muy actualizadas, que prácticamente acaben de ocurrir.
Este formato consistirá en una serie de vídeos, en los que se verán los avances que están sufriendo estos campos, o como gracias a la correcta aplicación de sistemas de Web3, estos ámbitos van a poder actualizarse y automatizar distintos procesos. Estos vídeos tendrán más bien un tono futurista informacional. De alguna forma, queremos ver la aplicación de este tipo de innovaciones, en campos reales, con el objetivo de hacer más tangible, algo aparentemente intangible.
Veremos como se irán actualizando oficios más tradicionales, para lograr aplicar estos avances y sistematizar procesos más tediosos. Es una forma de visualizar lo que puede llegar a ser esta implementación de la tecnología Web3 en nuestros oficios. Adjuntamos un vídeo prototipo de lo que podría ser un ejemplo de este tipo de formato.
En esta sección, nuestro propósito principal, será mostrar al público lo que puede llegar a convertirse (o lo que ya está en proceso de conversión), los distintos trabajos que ya se conocen.
- Se quiere que los usuarios sean los primeros en estar al tanto de este tipo de innovaciones, para que logren especializarse, y empiecen con la búsqueda de nuevas oportunidades de negocio.
- Queremos dotarles de la información necesaria para que puedan generar un juicio acorde a estos nuevos campos, así estar en la vanguardia de los revolucionarios cambios que están por venir.
- Educación y el conocimiento son poder, y en este paradigma tecnológico aún más. Pero con eso no basta. Ser el primero en adquirir estos conocimientos (aún desconocidos por la mayoría), nos podrá proporcionar una ventaja competitiva en un futuro cada vez más cercano.
Adjuntamos un vídeo que ejemplifica perfectamente otra forma de construir una historia a través de motion graphics.
El metaverso es un espacio en línea en el que las personas pueden interactuar, comprar y vender, participar en eventos y aprender. A medida que el metaverso se desarrolla, es probable que surjan muchas más posibilidades y oportunidades para las personas. IAn es un personaje generado a través de inteligencia artificial, mostrará las diferentes actividades que se pueden realizar en los diferentes metaversos. Cada tipo de metaverso puede adaptarse a necesidades y objetivos específicos de los usuarios, como la socialización, el entretenimiento, el comercio, la educación o la experiencia de realidad aumentada.
En estos, IAn podrá interactuar con otros usuarios, comprar y vender productos, participar en eventos y actividades, crear contenido, aprender y educar. Queremos que IAn se convierta en un personaje virtual, pero con voz humana para hacerlo más real. Este irá superando retos y enfrentándose a nuevos desafíos para mostrarnos lo que es una vida en el metaverso.
Con este contenido se busca:
- Educar a las personas, a través de un personaje, sobre el potencial del metaverso y cómo pueden aprovecharlo para alcanzar sus objetivos personales y profesionales.
- El conocimiento del metaverso podría ser un elemento clave para ayudar a las personas a navegar en este paradigma del futuro y encontrar nuevas oportunidades en el mundo virtual, donde podrán interactuar entre sí y con objetos virtuales de una manera similar a como lo hacen en el mundo físico.
- Además, la creciente adopción de la tecnología de realidad virtual y aumentada también está abriendo nuevas oportunidades para las empresas que desean aprovechar este mercado emergente.
En esta última sección se realizarán breves vídeos cuyo contenido irá dirigido a plantear diferentes retos a los alumnos del máster en relación con la Web3.
Gracias a los retos planteados existe la oportunidad de generar un contenido que muestre a conocer el mundo de la Web3, así como las diferentes habilidades y destreza con las que se mueven los alumnos del máster.
Estos desafíos tendrán un cierto grado de dificultad, no solo para mostrar la calidad de los conocimientos del máster, sino para generar la curiosidad en el espectador del cómo se va a resolver el desafío y si este será solventado o no finalmente.
En este caso, buscamos:
- Visibilizar el mundo y conocimientos con relación a la Web3.
- Mostrar las diferentes destrezas que adquieres con el máster en el contexto de Web3.
- Fomentar el uso de Web3 facilitando las herramientas tecnológicas de futuro.
Adjuntamos un prototipo de vídeo de lo que podría ser este formato.
Color y tipografía.
Para la correcta aplicación de nuestra estrategia de contenido, y con el objetivo de garantizar la coherencia de todas las piezas, es necesario tener en cuenta unos parámetros básicos en cuanto al estilo y la estética de todo el contenido. Como hemos ido viendo, el uso de los degradados y colores muy vivos va a ser algo fundamental para los fondos y para destacar algunas palabras. El texto va a estar generalmente escrito en color blanco, combinándolo con un azul más oscuro cuando sea necesario.
Coral Pink
#f23869
Navy Blue
#001a7f
Coral Pink with Blue
Gradient Color
La familia tipográfica que se recomienda para acompañar a la imagen corporativa y a los degradados de fondo, es la combinación entre Poppins Bold y Poppins Regular, haciendo uso de igual forma de la cursiva. Vimos que esta tipografía era la empleada en la mayoría de comunicaciones por parte de Web3MBA. Decidimos implementarla en la estrategia de TikTok porque consideramos que aporta claridad, sencillez, innovación y buena legibilidad.